Вы просматриваете архив Учебные заведения.

ФГОУ СПО «Всероссийский аграрный колледж заочного образования»

03.07.2011 в Сергиево-Посадский район, Учебные заведения

141311 г. Сергиев Посад МО, ул. Птицеградская, 20. Тел.: (496) 540-6354, (496) 546-1460

Специальности: экономика и бухучет (по отраслям); механизация; ветеринария; менеджмент (по отраслям); коммерция (по отраслям); зоотехния; пчеловодство; агрономия; электрификация и автоматизация.

Рабочие профессии: водитель категории «В»; слесарь по ремонту автомобилей; пользователь ПК; бухгалтерский учет на ПК и др.

Зачисление для выпускников 2010-11 г.г. на очную форму обучения проводится по результатам ГИА и тестирования (9 кл.) или ЕГЭ и тестирования (11 кл.).

На основании Приказа Министрества образования и науки Российской Федерации №98 от 24 марта 2009 года зачисление на заочную форму обучения производится в соответствии с  результатами вступительных испытаний (тестирование), проводимых колледжем самостоятельно  для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2009 года.
Вступительные испытания для очной формы обучения с 1 по 20 августа, для заочной формы обучения, заочной с применением дистанционных технологий – октябрь, ноябрь, экстернат – в течение года.

Перечень вступительных испытаний:

Колледж может  в качестве вступительных испытаний учитывать результаты государственной (итоговой) аттестации (ГИА) обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, проводимой экзаменационными комиссиями, создаваемыми органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования.
На базе 9 классов (тестирование) «Ветеринария» — биология и, если нет результатов ГИА , русский язык (тестирование);«Экономика и бухгалтерский учет», «Механизация сельского хозяйства»-результаты ГИА по математике и русскому языку, если таковых не имеется, в качестве вступительных испытаний проводится тестирование по данным предметам.

Для очной формы обучения на базе 11 классов все специальности – ЕГЭ (русский язык, математика).

Для заочной формы обучения на базе 11 классов (тестирование) – русский язык по всем специальностям; «Экономика и бухгалтерский учет», «Механизация сельского хозяйства», «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства»,«Коммерция» — математика; «Пчеловодство», «Зоотехния» — биология.

Подготовительные курсы с 1 июля по 31 июля.

Скачать Бланк заявления на обучение

БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Очная форма обучения
На базе 9 классов:

  1. «Экономика и бухгалтерский учет» срок обучения 2 года 10 месяцев;
  2. «Механизация» срок обучения 3 года 10 месяцев;
  3. «Ветеринария» срок обучения 3 года 10 месяцев .

 

Заочная форма обучения
На базе 9 классов:

  1. «Экономика и бухгалтерский учет» срок обучения 4 года 10 месяцев;

На базе 11 классов:

  1. «Коммерция» срок обучения 2 года 10 месяцев;
  2. «Зоотехния» срок обучения 3 года 10 месяцев;
  3. «Пчеловодство» срок обучения 3 года 6 месяцев;
  4. «Механизация» срок обучения 3 года 10 месяцев;
  5. «Электрификация и автоматизация» срок обучения 3 года 10 месяце.

Совмещение заочной формы обучения с экстернатом (сокращение срока обучения на 1 год)

  1. «Зоотехния»;
  2. «Механизация».

ПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
(Сокращенный срок обучения, комплект учебных пособий в собственность)

Заочная форма обучения с применением дистанционных технологий
На базе 11 классов:

  1. «Экономика и бухгалтерский учет» — срок обучения 2 года;

Экстернат на базе полного среднего образования

  1. «Экономика и бухгалтерский учет»;
  2. «Коммерция»;
  3. «Зоотехния»;
  4. «Пчеловодство»;
  5. «Агрономия»
  6. «Механизация»;
  7. «Электрификация и автоматизация»

Дополнительное образование

  1. Слесарь по ремонту автомобилей;
  2. Оператор ЭВМ
  3. Бухгалтерский учет на ПК (1С:Предприятие).
  4. Санитар ветеринарный;
  5. Контролер-кассир;
  6. Рабочий зеленого хозяйства

Условия приема

Подготовительные курсы с 1 июля по 31 июля.

Контрольные тестовые задания по биологии, русскому языку и математике для абитуриентов 2010г. (тренировочные) на на базе основного общего образования.

Прием заявлений:

    1. для очной формы обучения:
      на базе 9,11 классов с 1 июня по 15 августа;
    2. для заочной формы обучения с 1 июня по 10 ноября;
    3. на экстернат в течение года.

Документы, необходимые при поступлении:

    1. заявление (по установленной форме);
    2. копия документа, удостоверяющего личность;
    3. документ об образовании (подлинник + копия);
    4. свидетельство или копия о результатах ЕГЭ;
    5. 6 ч/б фото 3х4 — дневное отделение (4 ч/б фото 3х4 — заочное отделение);
    6. копия трудовой книжки (справка с места работы для заочной формы обучения);
    7. копия документа о смене фамилии или имени.

При направлении документов через операторов почтовой связи общего пользования поступающий к заявлению о приеме прилагает ксерокопии документов, удостоверяющих его личность, заверенные нотариусом в установленном порядке ксерокопии документов государственного образца об образовании, свидетельства о результатах единого государственного экзамена, а также иные документы, предусмотренные настоящим  Порядком.
Документы направляются поступающим через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением и описью вложения. Уведомление и  заверенная опись вложения являются основанием подтверждения приема документов поступающего.

Без вступительных испытаний в колледж принимаются:

  • победители и  призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации,  по специальностям, соответствующим профилю  всероссийской олимпиады школьников,  международной олимпиады;
  • победители и призеры олимпиад школьников принимаются в  колледж в соответствии с  Порядком проведения олимпиад школьников, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации;

Вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных испытаний в колледж принимаются:

  • дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица  в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот  и детей, оставшихся без попечения родителей;
  • дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, которым согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в соответствующих образовательных учреждениях;
  • граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя — инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;
  • военнослужащие, проходящие военную службу по контракту
    (за исключением офицеров), непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет в соответствии с Правилами обучения военнослужащих, проходящих военную службу по контракту (за исключением офицеров);
  • граждане других категорий, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

Преимущественным  правом на поступление в колледж пользуются:

  • граждане, уволенные с военной  службы, дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие военной травмы либо заболеваний;
  • дети лиц, погибших или умерших вследствие военной травмы либо заболеваний, полученных ими при участии в проведении контртеррористических  операций и (или) иных мероприятий  по борьбе с терроризмом. Порядок определения лиц, принимавших участие в проведении контртеррористических  операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом, устанавливается в соответствии с федеральными законами;
  • граждане других категорий, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

Общее количество бюджетных мест в 2011 году:

Объем и структура приёма студентов за счёт средств федерального бюджета (далее — бюджетные места) определяются в соответствии с заданиями (контрольными цифрами), устанавливаемыми ежегодно МИНОБРНАУКИ России.

Очное обучение — 90 человек; из них укрупнённая группа специальностей «Экономика и управление» — 30 человек, укрупнённая группа специальностей «Сельское и рыбное хозяйство» 60 человек.

на базе 9 классов:

  1. Ветеринария — 30 чел.
  2. Экономика и бухгалтерский учёт — 30 чел.
  3. Механизация с.х — 30 чел;

Заочное обучение — 175 человек; из них укрупнённая группа специальностей «Экономика и управление» — 25 человек, укрупнённая группа специальностей «Сельское и рыбное хозяйство» — 125 человек, Сфера обслуживания -25 человек.

Общие правила подачи и рассмотрения апелляций

По результатам вступительного испытания, дополнительного вступительного испытания поступающий имеет право подать в  апелляционную комиссию письменное апелляционное  заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения  испытания и (или) несогласии  с его (их)  результатами (далее — апелляция). В случае проведения вступительного испытания в письменной форме поступающий может ознакомиться со своей работой в порядке, установленном колледжем.

  1. Рассмотрение апелляции не является пересдачей экзамена. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результатов сдачи вступительного испытания.
  2. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления оценки по экзамену. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своей  экзаменационной работой в порядке, установленном колледжем. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.
    Рассмотрение апелляций проводится в течение дня после дня ознакомления с экзаменационными работами.
  3. В апелляционную комиссию при рассмотрении вступительных испытаний,  дополнительных вступительных испытаний рекомендуется включать в качестве независимых экспертов представителей органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющих управление  в сфере образования.
  4. Поступающий имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.
    Поступающий должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и экзаменационный лист.
  5. С несовершеннолетним поступающим (до 18 лет) имеет право присутствовать один из его родителей или  законных представителей, кроме несовершеннолетних, признанных в  соответствии с законодательством Российской Федерации полностью дееспособными до достижения совершеннолетия.
  6. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по экзамену (как в случае ее повышения, так и понижения).
  7. При возникновении разногласий в аппеляционной комиссии проводится голосование, и решение утверждается большинством голосов.
    Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (под роспись).

 

ФГОУ СПО «Богородский художественно-промышленный техникум»

03.07.2011 в Сергиево-Посадский район, Учебные заведения

141342 Сергиево-Посадский р-н МО, пос. Богородское, д. 51. Тел.: (496) 545-3538 (доб. 2-79), (496) 545-3400

Специальность: декоративно-прикладное искусство и народные промыслы.

 

ФГОУ СПО «Абрамцевский художественно-промышленный колледж им. В.М. Васнецова»

03.07.2011 в Сергиево-Посадский район, Учебные заведения

141370 Сергиево-Посадский р-н МО, г. Хотьково, Художественный пр-д, 1. Тел.: (495) 993-0026, (496) 543-0456, (496) 543-0606

Специальности: художественная обработка дерева; художественная обработка кости; художественная обработка камня; художественная обработка металла; художественная керамика; живопись.

ИСТОРИЯ В 120 ЛЕТ

(из историко-краеведческого альманаха

Подмосковный Летописец)

02.08.2006.

 

На протяжении вот уже 120 лет в Абрамцевском художественно-промышленном колледже, носящем имя великого русского художника Виктора Михайловича Васнецова, в благодатной творческой среде сформировалось не одно поколение талантливых художников, внесших существенный вклад в становление и развитие традиционных художественных производств России.

Колледж ведет свое начало от подмосковной усадьбы Абрамцево, принадлежавшей меценатам, тонким знатокам и истинным ценителям русского искусства Савве Ивановичу и Елизавете Григорьевне Мамонтовым. Радонежская земля издавна притягивала особо одаренных людей. В 1870-1880-е гг. здесь сложился художественный кружок, получивший впоследствии название «Абрамцевского», В него входили выдающиеся русские художники В.М. Васнецов, И.Е. Репин, В.А. Серов, М.А. Врубель, В.Д. Поленов и другие. Характерными чертой их творчества были обращение к отечественному художественному наследию, поиски новых форм национального самовыражения.

Образцы произведений крестьянского искусства, собираемые участниками кружка по окрестным деревням, а также во время поездок по северным и центральным губерниям страны, служили не только источником вдохновения для самих художников. Постепенно они составили значительные коллекции, ставшие основой для создания в Абрамцеве музея народного искусства и нескольких учебных художественных мастерских — столярной, гончарной и мастерской женских рукоделий. Ведущее место среди них принадлежало художественно-столярной мастерской, которая положила начало Абрамцевскому колледжу.

Становление учебного процесса в мастерской происходило в русле общеевропейского развития художественного образования. Передовым методом тогда считалось использование в преподавании подлинных памятников традиционного искусства. «Наш уезд, — писала Е.Г. Мамонтова, полон мелких кустарей, работающих на Троицкую лавру игрушки, ларцы и разные деревянные вещи. Мне давно хотелось посредством школы обновить это производство, главным образом вводя в него новые художественные образцы… Окончательная цель мастерской — подготовить мастеров-кустарей с более развитым вкусом, имеющих всегда под рукой Музей с готовыми художественными образцами и Мастерскую, готовую во всякое время дать помощь советом, так и в деле сбыта товара».

Открывая учебную мастерскую, Е.Г. Мамонтова стремилась воплотить филантропическую идею — обеспечить каждому закончившему ее мастеру прочный заработок, который не «отрывал бы его от жизни в деревне».

Художественно-столярная мастерская была устроена в 1885 г. на основе столярной мастерской, существовавшей в Абрамцеве с 1876 г. при школе грамотности для крестьянских детей. Ее первым художественным руководителем стала талантливая художница Елена Дмитриевна Поленова (1850-1898)3

Огромное влияние на творчество художницы оказывал В.М. Васнецов. «У Васнецова я не училась в прямом смысле слова, т.е. уроков у него не брала, но как-то набралась у него понимания русского народного духа», — писала художница. Именно он убедил Е.Д. Поленову использовать при создании новых образцов изделий для столярной мастерской ее многочисленные зарисовки с предметов крестьянского обихода, а также подлинные памятники резьбы и росписи по дереву.

Всего по эскизам и рисункам художницы было выполнено более 100 разнообразных шкафов, полок, столов, скамеек, рам, настольных принадлежностей, украшенных узорами трехгранно-выемчатой и плоскорельефной резьбы, раскраской и тонированием. Проектированием образцов также занимались В.М. Васнецов, В.Д. Поленов, А.С. Мамонтов (сын С.И. Мамонтова) и другие члены кружка. Новизна художественного языка абрамцевских вещей, их соответствие эстетическим воззрениям и вкусам общества той эпохи, сравнительная дешевизна обеспечивали большой покупательский спрос, признание на российских выставках в Нижнем Новгороде, Петербурге и Москве.

Помимо творческих задач мастерская реализовала и учебно-просветительские цели. Ежегодно на трехгодичный срок в нее принимались мальчики из окрестных деревень, окончившие начальную школу. Обучение было бесплатным. Стараниями Е.Г Мамонтовой и Е.Д. Поленовой в мастерской была создана особая нравственная атмосфера, воспитывавшая у детей любовь к творчеству, уважительное отношение к традициям национальной культуры. Устраивались беседы, встречи с художниками абрамцевского кружка, чтение вслух, пение песен, знакомство с экспонатами музея.

Характер программы разрабатывался с учетом социального происхождения учеников, полученных ими дома навыков ремесла: «Резьба же, как искусство и теперь живущее в народе, такое родное, такое свое дело для мальчика, взятого из крестьянской семьи, что он ее чувствует сам собою и превосходно ее выполняет». Ребятам прививалось внимательное отношение к исполнению каждой вещи с обязательной разработкой ее проекта. Развитию художественного вкуса и навыков способствовало копирование многочисленных старинных ларчиков, солониц и других экспонатов абрамцевского музея. За исполнением работы следили опытные мастера, которые также были выходцами из крестьян. История сохранила имена первых наставников — Кузьмы Федоровича Денисова и Ивана Антоновича Комиссарова.

После окончания учебы выпускники, получая в подарок верстак и набор инструментов, продолжали работать в качестве подмастерьев по заказам мастерской в течение года. Она же по возможности опекала их и далее, заботясь о сбыте изделий. Все 28 человек, окончившие мастерскую при жизни Е.Д. Поленовой, продолжали жить в соседних деревнях, работая по ее заказам.

Сведений об учебной мастерской женских рукоделий и гончарной мастерской сохранилось немного. Последняя существовала в имении под руководством технолога П.К. Ваулина с 1890 по 1896 гг., а затем была переведена в Москву. О высоком уровне преподавания в ней гончарного ремесла свидетельствует золотая медаль Нижегородской Всероссийской выставки 1896 г., присужденная работам учеников. Их изделия представляли собой «имитацию старинных металлических предметов». Скорее всего, они были выполнены в традиционной народной технике чернолощеной керамики8. Наряду с работами учеников, на выставке экспонировались произведения выдающегося художника М.А. Врубеля, активно сотрудничавшего с гончарной мастерской Абрамцева.

После смерти Е.Д. Поленовой «кустарный» характер деятельности столярной мастерской стал меняться. С 1898 г. ее руководителем стала художница Наталья Яковлевна Давыдова (1873—1926), а в 1908 г. к ней присоединились Мария Федоровна Якунчикова (1864-1952), ранее плодотворно занимавшаяся вопросами организации отечественных художественных промыслов. При них производственная часть мастерской была значительно расширена, превратившись в подобие мебельной фабрики, где выполнялись заказы по изготовлению иконостасов, обстановки комнат, библиотек, столовых.

Обязанности старшего мастера с 1894 г. выполнял Егор Абрамович Зеленков (1875-1939), бывший выпускник мастерской. В связи с тем, что Н.Я. Давыдова могла приезжать в Абрамцево не чаще одного раза в неделю, он являлся фактическим руководителем производства и учебного процесса. С 1911 г. обучение было продлено до четырех лет в связи с введением такого предмета, как полировка. В мастерскую, принимались мальчики уже из семи окрестных деревень, лежащих в шести верстах от Абрамцева, которым предоставлялось общежитие. По сохранившимся сведениям из ее стен в период с 1885 по 1912 гг. вышло около 200 опытных мастеров.

Плодотворная работа абрамцевской мастерской вдохновила деяте­лей московского губернского земства на организацию в Сергиевском Посаде учебных мастерских: игрушечной и затем художественно-столярной. С этими мастерскими успешно сотрудничали многие известные художники и искусствоведы — В.М. и А.М. Васнецовы, С.В. Малютин, Н.Д. Бартрам, Н.Я. Давыдова, Вл.И. Соколов и другие.

Земская деятельность в Сергиевском Посаде положила начало промыслу выжигания и росписи по дереву, а также столярно-резному производству. Мебельные гарнитуры и отдельные предметы обстановки, разработанные художниками, тиражировались мастерами и учениками как посадской, так и абрамцевской мастерских. Обе мастерские совместно создали коллекцию резных изделий и оформили декоративной резьбой Кустарный павильон Русского отдела на Все­мирной выставке в Париже в 1900 г., где мебель абрамцевской мастерской была отмечена золотой медалью.

С конца 1890-х гг. в земской посадской мастерской работал резчик Василий Петрович Ворносков (1876-1940) из деревни Кудрино, выпускник абрамцевской столярной мастерской, которого считают одним из основоположников знаменитого «абрамцево-кудринского» направления в резьбе по дереву. Благодаря природной одаренности, трудолюбию, виртуозному владению техниками резьбы, В.П. Ворноскову удалось органично соединить приемы, орнаментальные мотивы традиционной резьбы с новыми способами обработки дерева. Главной особенностью резьбы является уплощенный рельефный узор со смягченными («заоваленными») краями в виде свободно изогнутых ветвей с «пальчатыми» листьями и сидящими на них птицами, тонированный в золотисто-коричневый цвет. Производство разнообразных шкафов, полочек, шкатулок, ковшей, блюд, украшенных «абрамцево-кудринской» резьбой быстро разрослось, превратившись в промысел.

После Октябрьской революции потребность государства в экспорте ремесленных изделий «ярко выраженного национального характера» способствовала сохранению и дальнейшей деятельности художественно-столярной мастерской. В 1918 г. усадьба Абрамцево была национализирована и преобразована в государственный музей, а Абрамцевская столярная мастерская передана в подчинение подотделу Художественной промышленности при Наркомпросе и преобразована в Центральную государственную деревообделочную учебную производственно-показательную мастерскую». Под ее художественно-методическим контролем в это время находилась деятельность двух филиалов — Мало-Хуторской государственной мастерской по производству столярных изделий в Тверской губернии и Лигачевской столярно-резной мастерской в селе Лигачево Московской губернии.

В мастерской обучалось около 40 учеников под руководством опытных инструкторов Е.А. Зеленкова, А.С. Максимова, художников Н.В. Филасова и А.С. Мамонтовой, дочери С.И. Мамонтова, работавшей одновременно хранителем Абрамцевского музея. Директором был назначен одаренный художник Константин Васильевич Орлов, выпускник Строгановского художественно-промышленного училища. В новую учебную программу были введены, кроме специальных, общеобразовательные предметы и обязательная тогда политграмота, призванная воспитывать «сознательных борцов за социализм». Увлекательные занятия по истории и географии часто проходили по вечерам, сопровождаясь показом иллюстраций с помощью «волшебного фонаря» (проектора).

О высоком уровне подготовки мастеров свидетельствуют материалы Всероссийской сельскохозяйственной выставки 1923г. Экспозицию раздела выставки, посвященного Абрамцевской производственно-показательной мастерской, представляла декоративная восьмиметровая ладья, увенчанная конскими головами и наполненная небольшими резными изделиями, выполненными преподавателями и учениками. После окончания Гражданской войны в стране была объявлена война с беспризорностью. По инициативе Московского губкома РКСМ в 1924 г., недалеко от Абрамцева, в бывшей гостинице Покровского Хотькова монастыря для детей из детских домов была открыта Учебно-производственная столярно-резная мастерская, включавшая 150 человек. В течение двух лет в ней готовили столяров и резчиков по дереву, используя учебный опыт абрамцевской мастерской.

Сама Абрамцевская производственно-показательная мастерская в 1926 г. была преобразована в Художествснно-деревоотделочную мебельную школу кустарного ученичества. Несмотря на экономически сложное для страны десятилетие, с 1918 по 1928 гг. в ней было подготовлено 94 мастера и 8 инструкторов столярно-резного дела14. Школа в основном работала на хозрасчете, выживая за счет продажи на экспорт изделий, выполняемых по «поленовским» образцам, а также производства мебели для детских садов, декорированной советской символикой.

В 1931г. в результате реорганизации оба учебных заведения были соединены в одно — Абрамцевскую деревообделочную профтехшколу с двухлетним сроком обучения, которая расположилась теперь в бывшей монастырской гостинице поселка Хотьково. Большой коллектив с 250 учащимися возглавляли опытные педагоги — художники Александр Алексеевич Топорков (1896-1995), выпускник Строгановского училища, ученик А.В. Лентулова, проработавший на преподавательской должности, более 40 лет; В.И. Соколов (1891-1957), написавший в 1936 г. хорошо иллюстрированную книгу «Резьба по дереву», являвшуюся на протяжении многих лет методическим руководством для учащихся и преподавателей художественных профтехшкол. Инструкторами школы были лучшие выпускники Абрамцевской столярной мастерской, награжденные за свои художественно-резные работы серебряными медалями и почетными дипломами всероссийских и международных выставок: А.С. Максимов, Г.Г. Фадеев, И.А. Широков, П.И. Завражнов, А.П. Парамонов и другие. В первую очередь профтехшкола готовила квалифицированных специалистов столярно-резного дела для набиравшего силу абрамцево-кудринского промысла.

В начале Великой Отечественной войны Абрамцевская профтехшкола была закрыта. Однако уже в августе 1942 г., в связи с постановлением Правительства о восстановлении и развитии художественных промыслов, она была открыта вновь. Большая заслуга в сохранении школы и переводе ее на качественно более высокий уровень подготовки специалистов принадлежала директору Виктору Дмитриевичу Мочалову. В годы войны в школе преподавали известные скульпторы А.В. Петров, И.К. Алтухов, художник А.М. Гаврилюк, инструкторы А.С. Максимов, К.Д. Просвирякова, Н.И. Старостин, А.И. Целовальников другие мастера, возвращавшиеся с фронта после ранений.

В 1944г. школа изменила свое название на Абрамцевскую профессионально-художественную школу. Срок обучения был увеличен с двух до трех лет. В ней было введено преподавание общеобразовательных дисциплин в объеме семилетней школы, а также лепки, рисунка, композиции. Помимо подготовки краснодеревщиков и мастеров «кудринской резьбы», опытный резчик М.Н. Зинин обучал группу ребят по специальности «богородская резьба», в связи с тем, что соседняя богородская профтехшкола была закрыта.

В школу стремились многие, однако, принимали в нее только тех, кто хорошо учился и успешно сдавал вступительные экзамены, а также инвалидов

войны. Со словами благодарности вспоминает годы своей учебы во время войны резчик А.Г. Тишин: «В школе царила доброжелательная обстановка, устраивались праздники, действовал учебный духовой оркестр. Несмотря на голодное время, учащиеся обеспечивались горячим бесплатным питанием, формой, общежитием и даже стипендией».

Возникновение в Хотькове известного косторезного промысла во многом связано с созданием в Абрамцевской профтехшколе отделения по подготовке резчиков по кости. Искусство миниатюрной резьбы по дереву и кости существовало в Троице-Сергиевском монастыре с древних времен. В 1930-е гг. государство предприняло попытку возрождения этого угасшего искусства. При Научно-экспериментальном институте игрушек в Загорске были организованы курсы по подготовке резчиков — миниатюристов. В 1947г. их лучшие выпускники — В.Е. Логинов и Ф.М. Мозиков — стали первыми инструкторами нового косторезного отделения Абрамцевской профтехшколы. Основной задачей отделения была подготовка кадров для вновь организованной в Хотькове косторезной артели «Народное искусство», в которую уже в .1948г. пришло работать 20 первых выпускников. Среди них были такие талантливые художники, как Н.Н. Самофалов, Н.Н. Дроздова, А.Г. Тишин и другие. В 1950- 1960-е гг. артель была своего рода экспериментальной лабораторией по изучению и внедрению новых технологий и оборудования, методическим центром для мастеров аналогичных производств. В изделиях хотьковского промысла сложился оригинальный художественно-образный почерк, в котором преобладали реалистически трактованные современные сюжеты, изображения птиц и зверей, дополненные характерными растительными «абрамцево-кудринскими» мотивами узоров.

В 1957г. в результате выполнения Постановления Совета Министров РСФСР «О мерах по дальнейшему развитию народно-художественных промыслов в промысловой кооперации РСФСР», по инициативе преподавателей А.А. Топоркова, А.М. Гаврюлюка и директора Георгия Маркияновича Алдошина, на базе профтехшколы было создано Абрамцевское художественно-промышленное училище. Оно готовило мастеров-художников для предприятий народно-художественных промыслов не только Подмосковья, но и всей страны.

Расцвет училища, начавшийся со времен «оттепели», связан с деятельностью директора Юрия Яковлевича Цыпина (1920-1987), заслуженного учителя РСФСР, возглавлявшего коллектив около 30 лет. При нем училище проходило период становления, укрепления материально-технической базы, качественного роста уровня преподавания. Ю.Я. Цыпин приглашал на преподавательские должности выпускников АХПУ, окончивших столичные художественные вузы, поощрял их творческие наклонности, поиски новых методов преподавания.

Шкатулка из камня.

В училище открывались новые отделения: художественной керамики, росписи по керамике (существовало до 1991г.), художественной обработки металла и камня, со сроком обучения четыре с половиной года. Стараниями всего педагогического коллектива и студентов строились новые учебные корпуса, здание общежития, учебно-производственных мастерских. Во время занятий студенты получили возможность пользоваться материалами натюрмортного и методического фондов, библиотеки, насчитывающей около 30 тысяч книг, принимать участие в работе кружков, любительской киностудии, получившей звание «Народная фотостудия». В училище был создан Музей боевой славы 326-ой стрелковой Варшавской Краснознаменной дивизии, куда уже много лет подряд приезжают на встречи ветераны войны. В кабинете художественных образцов училища хранится около двух тысяч экспонатов. Среди них есть, уникальные образцы мебели, настольных принадлежностей, выполненные но эскизам В.М. Васнецова, Е.Д. Поленовой, В.П. Ворноскова. Особый интерес представляют дипломные проекты учащихся, отражающие различные этапы истории учебного заведения, стилистические процессы, происходившие в искусстве за последнее столетие. Большая часть работ выполнена на высоком профессиональном уровне с глубоким проникновением в сущность националь­ного искусства, понимания, его истоков, природных свойств и декоративных возможностей материала.

К 100-летнему юбилею со дня основания за большие успехи в деле подготовки художников-мастеров для народно-художественных промыслов удилище было награждено орденом «Знак почета» с присвоением ему имени одного из основателей — художника Виктора Михайловича Васнецова.

Сохранение особого «абрамцевского» духа поддерживается силами большого педагогического коллектива училища. В разные годы в училище трудились и трудятся талантливые педагоги: Ю.В. Андреев, И.Г. Аникеева, Л.Н. Большакова, В.В. и Ю.И. Булыгины, Н.Д. Винокурова, Е.С. Галуева, Г.Я. Дегтярев, А.А. Дроздовский, В.А. и Л.В. Ермиловы, Г.М. Еськин, А.Д. Зинин, А.А. Колотилов, В.Ю. Котов, М.Ф. Крестьянинова, Ж.И. Кумпан, Л.Л. Лехова, ГФ. Лемешек, В.И. Лящук, О.А. Некрасова, Л.Н. Матюшин, А.В. Макаи, В.Г. Николаев, Л.В. Новихина, ГС. Одинокая, Н.Л. Павлов, А.Н.Петров, В. М. Серегин, В.П. Синявин, А.М. Ферапонтова, Ю.П. Хмелевской, С.Н. Чехомов и многие другие.

В последние десятилетия училище, преобразованное в 1991 г. в колледж с филиалом в г. Пятигорске, переживает непростые времена. В 1990-е гг. директор Лев Давыдович Дымент, заслуженный учитель РСФСР, приложил значительные усилия, чтобы сохранить колледж, его производственные мастерские, педагогический коллектив. В 2000-е гг. перед директором Ольгой Борисовной Кузьминой, почетным работником народного образования, имеющей большой опыт педагогический и организационной работы, стоят сложные задачи определения путей развития колледжа в новых условиях социально-экономической и культурной жизни страны. Главным директор считает сохранение лучших традиций «абрамцевской школы». Но на этом пути возникают неожиданные трудности.

Не секрет, что многие народно-художественные промыслы, для которых колледж готовит специалистов, уже не существуют или находятся на пороге уничтожения. Проблема востребованности выпускника, получившего хорошую, профессиональную подготовку, является в настоящее время самой актуальной. В колледже ведется большая работа по освоению компьютерных технологий, открытию новых отделений — реставрации, консервации и хранения произведений искусства, компьютерного дизайна, живописи, а также курсов повышения квалификации для художников-мастеров народных промыслов.

СПЕЦИАЛИЗАЦИИ:   «Художественная обработка дерева»

«Художественная обработка кости»

«Художественная обработка камня»

«Художественная обработка металла»

«Художественная керамика»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: художник-мастер, преподаватель

СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ: «Живопись»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: художник- живописец преподаватель

 

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 3 года 10 месяцев.

 

ЗАЯВЛЕНИЯ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ

принимаются с 1 июня по 1 июля.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

занятия на курсах 1 месяц в июне.

_________________________________________________

  • Диплом государственного образца
  • Отсрочка от службы в армии в соответствии с Законом РФ о воинской обязанности
  • Учащимся выплачивается стипендия
  • Иногородним предоставляется общежитие

УСЛОВИЯ ПРИЕМА НА ДНЕВНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

 

Граждане РФ и граждане других государств принимаются в колледж на конкурсной основе по результатам вступительных экзаменов. Граждане РФ, имеющие образование 9 классов и выдержавшие конкурс, зачисляются на бюджетные места. Остальные, успешно сдавшие вступительные экзамены, зачисляются в колледж после заключения договора на коммерческой основе.

К заявлениям, которые принимаются

с 1 июня, прилагаются:

Подлинник документа об образовании (или нотариально заверенная копия)

Медицинская справка (форма 286)

Шесть фотографий размером 3х4

Выписка из трудовой книжки (для абитуриентов, имеющих стаж работы)

Направление или договор установленной формы (для абитуриентов, направляемых на учебу предприятиями и организациями любых организационно-правовых форм)

Паспорт (свидетельство о рождении) предъявляется в приемную комиссию лично по прибытию на экзамены

Самостоятельные работы по рисунку и живописи

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ ПРОВОДЯТСЯ:

НА ОТДЕЛЕНИЯ:

Художественная обработка дерева

Художественная обработка металла

Художественная обработка камня

Художественная обработка кости

Художественная керамика

По рисунку, живописи, скульптуре, русскому языку (диктант), русскому языку и литературе (устно).

I поток в июле, II поток в августе

НА ОТДЕЛЕНИЕ:

Живопись

По рисунку, живописи, композиции, русскому языку (диктант), русскому языку и литературе (устно).

I поток в июле

 

 

ТРЕБОВАНИЯ ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ НА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНАХ

Рисунок  — натюрморт их двух-трех тел (шар, конус, цилиндр, куб) и простых по форме предметов быта. Материал – бумага, карандаш. Размер бумаги А-2. Срок исполнения 8 академических часов (2 дня по 4 часа).

Живопись – Натюрморт из трех-четырех предметов быта, простых по форме, на фоне двух-трех драпировок, локальных по цвету. Задание выполняется при дневном освещении. Материал – бумага, акварель, гуашь (на выбор). Срок исполнения 8 академических часов (2 дня по 4 часов).

Скульптура – Копия с барельефного орнамента простой формы: розетка, лотос и т.д. Размер не более 50 см. Материал – глина. Срок исполнения 8 академических часов (2 дня по 4 часов).

Композиция – большими формами раскрыть заданную тему (дается 3-4 темы, например «Лето в деревне», «Птичий рынок» и т.п.) в композиции должны быть представлены 1-3 человека. Материал – бумага, карандаш, краски (по выбору). Размер бумаги А-3. Срок исполнения 8 академических часов (2 дня по 4 часа).

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

(ПЛАТНЫЕ КУРСЫ)

Художественная керамика

Резьба по дереву

Резьба по кости

Ювелирное дело

Художественная роспись по ткани

Рисунок

Живопись

Скульптура

Повышение квалификации художников-мастеров декоративно-прикладного направления.

Детская художественная студия

ГОУ СПО МО «Московский областной профессиональный колледж»

03.07.2011 в Сергиево-Посадский район, Учебные заведения

141300 г. Сергиев Посад МО, ул. 40 лет Октября, 5а. Тел.: (496) 542-0691, (496) 542-1887, (496) 547-7533

Специальности: экономика и бухгалтерский учет; строительство и эксплуатация зданий и сооружений; техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта; товароведение и экспертиза качества потребительских товаров; гостиничный сервис; туризм; менеджмент; парикмахерское искусство; земельно-имущественные отношения.

Профессии: автомеханик; сварщик (электросварочные и газосварочные работы); мастер сухого строительства; пекарь; повар-кондитер; продавец, контролер-кассир.

Абитуриенту

ГОУ СПО МО Московский  областной профессиональный колледж

Приглашаем Вас получить профессиональное образование в 2011-2012 учебном году.

МАРТ 2008 ГОДА. МОПК – победитель Всероссийского конкурса ИОП в рамках приоритетного национального проекта.

ОКТЯБРЬ 2008 ГОДА. Колледж награжден Золотой медалью «Европейское качество сто лучших ССУзов Росии»

МАЙ 2008 ГОДА. победитель Всероссийской олимпиады по профессии «Мастер сухого строительства»

ЯНВАРЬ 2009-2010 ГОДА. Свидетельства участника национального реестра «Ведущие образовательные учреждения России»

МОПК ПРОВОДИТ ОБУЧЕНИЕ:

По профессиям НПО (начального профессионального образования)

  • Сварщик (электросварочные и газосварочные работы )
  • Пекарь
  • Повар, кондитер
  • Мастер сухого строительства
  • Мастер столярно-оплотничных работ
  • Автомеханик
  • Мастер отделочных работ
  • Продавец, контролер-кассир

срок обучения на базе 9 классов – 2 года 5 месяцев

По специальностям СПО (среднего профессионального образования)

  • Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) срок обучения-  3года 10 месяцев
  • Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров срок обучения- 3года 10 месяцев
  • Гостиничный сервис срок обучения- 3 года 10 месяцев
  • Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта срок обучения- 3года 10 месяцев
  • Туризм срок обучения- 2 года 10 месяцев
  • Право и организация социального обеспечения срок обучения- 2года 10 месяцев
  • Парикмахерское искусство срок обучения- 2 года 10 месяцев
  • Земельно-имущественные отношения срок обучения- 2года 10 месяцев
  • Строительство и эксплуатация зданий и сооружений срок обучения- 3 года 10 месяцев

Договора с ВУЗами о льготном поступлении:

  • Московская государственная академия коммунального хозяйства и строительства
  • Московский государственный строительный университет
  • Московский государственный университет технологии и управления
  • Московский автомобильный дорожный институт
  • Московская финансовая юридическая академия

Работают подготовительные курсы на базе 9 кл.

с февраля по май 2011 г. тел.:  (496)   547-75-33, 541-35-09

Дни открытых дверей:

18.02.2011 г. – пятница
26.03.2011 г. – суббота
22.04.2011 г. – пятница
12.05.2011 г. — четверг

УСЛОВИЯ ПРИЕМА:

по профессиям НПО – без экзаменов;

по специальностям СПО:
на базе 9 классов – по результатам вступительных экзаменов
на базе 11 классов – по результатам ЕГЭ

Экзамены для абитуриентов СПО

Русский язык – для всех специальностей

Математика – для специальностей: строительство и эксплуатация зданий и сооружений, земельно-имущественных отношений, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта,  экономика и бухгалтерский учет, товароведение и экспертиза качества потребительских товаров.

История, география, иностранный язык (один по выбору) – гостиничный сервис, туризм

Заочное отделение (на платной основе)

По специальностям:

  • Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
  • Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
  • Гостиничный сервис
  • Право и организация социального обеспечения
  • Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
  • Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
  • Туризм

Для студентов колледжа:

Возможно получение второго среднего профессионального образования.
Выдаются дипломы государственного образца.
Отсрочка от службы в армии на весь период обучения.
Предоставляется благоустроенное общежитие.

 

 

ГОУ НПО МО «Профессиональное училище № 88»

03.07.2011 в Сергиево-Посадский район, Учебные заведения

141300 г. Сергиев Посад МО, ул. 40 лет Октября, 2. Тел.: (496) 546-9189, (496) 542-9975

Профессии: станочник широкого профиля (токарь, фрезеровщик, оператор станков с программным управлением); электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, ремонт бытовых электроприборов; слесарь механосборочных работ; оператор ЭВМ; мастер столярного и мебельного производства; автомеханик (водитель); бухгалтер со знанием ПК; закройщик (портной); парикмахер; продавец, контролер-кассир; секретарь–референт; специалист по ландшафтному дизайну; слесарь-ремонтник; оптик; оптик-механик; прессовщик изделий из пластмасс; машинист – оператор в производстве изделий из пластмасс; оператор стеклоформующих машин; оператор связи; оператор на наборно-компьютерной технике; наладчик технологического оборудования (электронная техника); фотограф.

Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Профессиональное училище №88 Московской области (ГОУ НПО ПУ – 88 МО)
ЛИЦЕНЗИЯ Б 476503

1. ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ НА БАЗЕ 9 КЛАССОВ (СРОК ОБУЧЕНИЯ — 3 ГОДА)
1.1. Станочник широкого профиля, оператор станков с программным управлением
1.2. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
1.3. Слесарь-ремонтник
1.4.Слесарь механосборочных работ
1.5. Слесарь-инструментальщик
1.6. Оператор ЭВМ
1.7. Столяр строительный, плотник
1.8. Автомеханик
1.9. Бухгалтер
1.10. Портной
1.11. Парикмахер
1.12. Продавец-контролер
1.13. Секретарь-референт
1.14. Специалист по ландшафтному дизайну
2. НА БАЗЕ 11 КЛАССОВ (СРОК ОБУЧЕНИЯ 8,5-10 МЕСЯЦЕВ)
2.1. Станочник широкого профиля (токарь, фрезеровщик, оператор станков с ПУ)
2.2. Слесарь механосборочных работ
2.3. Слесарь-ремонтник
2.4. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
2.5. Оператор ЭВМ
3. УЧИЛИЩЕ ПРОВОДИТ
УСКОРЕННУЮ ПОДГОТОВКУ БЕЗ ПОЛУЧЕНИЯ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СО СРОКОМ ОБУЧЕНИЯ ДО ГОДА ПО ПРОФЕССИЯМ:
3.1. Слесарь механосборочных работ
3.2. Портной

4. НА ВЕЧЕРНЕМ ОТДЕЛЕНИИ ВЕДЕТСЯ ПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ:
4.1. Водитель категории «ВС»
4.2. Оператор ЭВМ
4.3. Бухгалтер на компьютере
4.4. Портной
Учащиеся получают бесплатно горячее питание, 100% заработную плату за работу на предприятиях и в учебных мастерских училища в процессе производственного обучения, а также ежемесячную стипендию. На время обучения предоставляется отсрочка от армии.
Учащиеся, поступившие на базе 9 классов, получают диплом об окончании училища по избранной профессии и аттестат о полном среднем образовании.
Учащиеся, поступившие на базе 11 классов, также получают диплом по специальности.
Всем выпускникам училища, имеющим отличные итоговые оценки по предметам (не менее 75 процентов), а оценку «4» по всем остальным предметам и примерное поведение, сдавшим выпускные квалификационные экзамены на оценку «5», выдается диплом с отличием.
Училище тесно сотрудничает на договорной основе с Межвузовским учебным центром Государственной Академии сферы быта и услуг (Институтом туризма и сервиса) с целью организации непрерывного образования по профессиям училища — колледжа — вуза.
Прием в училище производится без вступительных экзаменов
Для поступления в училище необходимо представить следующие документы:
1. Заявления на имя директора
2. Свидетельство о рождении (паспорт)
3. Документ об образовании
4. Медицинскую справку, форма 86(у)
5. Справку с места жительства
6. Шесть фотографий размером 3Х4
Более точные сведения о ПУ №88 можно
получить по телефонам: 54-6-91-89, 54-6-95-20,
54-2-99-75, 54-2-88-09, 4-14-86 (код города 09654),
из Московской области — 254
АДРЕС УЧИЛИЩА: 141300, г. Сергиев
Посад, ул. 40 лет Октября, д.2
Проезд автобусами: № 2, 46 до остановки
«Школа №21»; № 23, 26 до остановки
«Северный поселок»

 

 

ГБОУ НПО «Сергиево-Посадское профессиональное училище-интернат»

03.07.2011 в Сергиево-Посадский район, Учебные заведения

141312 г. Сергиев Посад МО, ул. Гефсиманские Пруды, 1. Тел.: (496) 540-5897, (496) 549-2530

Профессии: оператор ЭВМ; бухгалтер; швея; социальный работник; делопроизводитель.

65 лет профессиональному училищу-интернату

23.10 в Сергиево-Посадском профессиональном училище-интернате был праздник. 65 лет со дня образования, а точнее со дня перепрофилирования интерната в профессиональную школу.

«ПРИКАЗ
Народного комиссара социального обеспечения РСФСР
г. Москва    № 175    7 августа 1944 г.
об организации Загорской профшколы-интернат Московской области

В связи с тем, что Загорский интернат для инвалидов Отечественной войны фактически является школой по обучению инвалидов и основным содержанием его работы является профессиональное обучение, —
ПРИКАЗЫВАЮ:
Заведующему Московским Областным Отделом Социального Обеспечения тов. Семенову:
На базе Загорского интерната для инвалидов Отечественной войны организовать профшколу – интернат по обучению инвалидов II и I группы…»
(Архивные документы приводятся с сохранением орфографии и пунктуации того времени. – прим. КОПЕЙКИ).
Василий, учащийся ПУ-интерната:
— Какой профессии вы обучаетесь?
— Швея.
— Вам нравится эта работа?
— Да.
— Кроме учебы, чем вы занимаетесь в свободное время?
— После учебы у нас самоподготовка, потом, если есть свободное время, мы идём в город или смотрим телевизор.
— А какие-нибудь ещё занятия?
— Тренажёрный зал, в футбол играем, в кружках занимаемся…
— Нравится здесь?
— Да.

«Из графика проведения внеурочных мероприятий в ПУ-интернате:
1. Факультативные и дополнительные занятия.
2. Кружки дополнительного образования: вязание, гитара, вышивание, ручной художественный труд (выжигание по дереву, изготовление поделок из природных материалов, искусство коллажа и другое), Православие.
3. Тренажёрный зал: настольный теннис, ОФП, фитнес-акробатика, мастер-классы.
4. Работа педагога-психолога: групповая, индивидуальное консультирование, групповые занятия, коррекционная работа».

Анна Воякина, воспитатель:
— Анна Андреевна, с какими диагнозами поступают дети в ваш интернат?
— ДЦП, различные парезы (параличи), умственная отсталость.
— Какие есть степени умственной отсталости, и каких детей вы принимаете?
— Три стадии олигофрении. Дебилы, имбецилы, идиоты. Последняя стадия – необучаемая. Они тоже сюда поступают, но выпускаются без дипломов об образовании. Остальные получают дипломы о начальном образовании.
— Такие дети не очень развиты, но они, наверное, поддаются обучению?
— Да, они поддаются обучению. В основном, эти диагнозы у них потому, что они очень запущены в детских домах. Это — педагогическая запущенность. С ними работают психологи.
— Можно сказать, что ваши воспитанники не подростки, а находятся на уровне 3 – 5-летних детей?
— Нет. Они обычные, только у них не развита способность к обучению. Они не умеют учиться. Некоторые дети, поступившие к нам из детских домов, не закончили даже 9 классов. В детдомах их не всегда учат, как следовало бы. Выпускают на уровне 5, 6, 7-классного образования… У нас их возят в вечернюю школу, где они получают 9-летнее среднее образование.
— С какого по какой возраст поступают к вам учиться?
— От 15 до 34 лет. Основной поток до 20 лет.
— И какие специальности  у вас получают?
— Бухгалтер, оператор ЭВМ, швея, портной, делопроизводитель, социальный работник.
— Социальный работник? То есть какая-то часть этих детей, когда вырастет, станет полностью адекватной и сможет оказывать другим людям социальную помощь?
— Да. Конечно. Это — дети с физическими отклонениями, которые никак не сказываются на умственных способностях.

«ПРИКАЗ №62
по Загорской профшколе интернату инвалидов отеч.войны
г.Загорск   13 июня 1948 г.
10 июня с.г. бригада учащихся в составе: … произвели после ужина проверку столовой и взвешивание полученных продуктов. При проверке было обнаружено 2 кг.  ячневой крупы и 600 гр. муки сверх полученных по накладной для следующего дня и надо полагать оставленной от закладки прошлых дней. Учитывая, что такое явление, является не только нарушением порядка хранения и расходования продуктов в столовой, но и граничит с хищением, шеф.повару П. объявляю строгий выговор с предупреждением и предупреждаю, что при повторении подобных случаев будет снят с работы и привлечен к судебной ответственности.
Директор   Воробьев»

Андрей, учащийся ПУ-интерната:
— Вы тут первый год. Чем вы занимаетесь?
— Я учусь. Ещё мы помогаем в уборке территории, как всегда убираемся в своей комнате, чтобы была чистота, следим за порядком.
— Вы помогаете дежурной на входе в общежитие. Наверное, скучно тут стоять?
— Почему, скучно? Нет. Хорошо. Это даже удовольствие.
— Вы учитесь на швею?
— Да.
— Интересно учиться?
— Очень. Да.
— Успехов вам.
— Спасибо.

«ПРИКАЗ №113 а
по  Загорской профшколе интернату инвалидов отеч.войны
г.Загорск   16 ноября 1948 г.
1.
16/XI-48 г. Предлагаю личному столу всякого рода справок выдавать только с моего разрешения и обязательно оставлять копии со всех справок в делах школы.
2.
Пищущую машинку обязательно держать под запором в нерабочее время.
3.
Зав.хоз.частью обеспечить устройство замков во всех столах бухгалтерии, а так же устроить замок в шкафу в который убирать пишущую машинку.
Директор   Воробьев»

Пока представители местных СМИ знакомились с бытом и отдыхом учащихся, на праздник в училище прибыли: настоятельница Покровского Хотькова женского монастыря игуменья Олимпиада и её воспитанницы из приюта-пансионата, глава района Владимир Коротков и заместитель главы Валентина Устименко, министр социальной защиты населения правительства Московской области Валентина Лагункина.
В небольшом зале, заполненном до отказа сотрудниками интерната, гости поздравили собравшихся с юбилеем. В приветственном слове Валентина Ивановна Лагункина поздравила преподавательский состав училища с 65-летием и отметила, что в последние годы правительство уделяет особенно большое внимание медицине, образованию, социальной защите… И эта забота сказалась и на Сергиево-Посадском училище: внутреннее обустройство, компьютерные классы, столовая, тренажёрный зал… Вот только «чуть-чуть не хватило для того, чтобы внешний вид зданий обновить, чтобы сделать достойное учебное заведение». Но кризис пройдёт, и может, в недалёком будущем удастся довести до логического завершения обустройство зданий и сооружений, хотя главная мечта: строительство нового училища. Для этого уже отведён земельный участок. Тем более, что Гефсиманский скит хотел бы вернуть свои помещения. С другой стороны, такое соседство очень важно, Московская епархия занимается социальным служением, духовная поддержка очень важна. Вот и у матушки Олимпиады на попечении более 30 девочек-подростков, которым она даёт воспитание и образование, и кров над головой.
Валентина Лагункина поблагодарила всех, кто помогает, поддерживает словом и делом, за очень не простой, но такой благородный и нужный труд, отметила Ирину Алексеевну Васильчикову, отработавшую в училище воспитателем 40 лет, Надежду Сергеевну Ильченко, проработавшую 35 лет, отметила заслуги директора Ирины Николаевны Гусаченко и других педагогов и воспитателей. После чего вручила Поздравительный адрес и награды министерства наиболее заслуженным работникам.
Затем собравшихся поздравил глава района Владимир Коротков, потом был праздничный концерт силами гостей и учащихся, подготовивших интересную демонстрацию исторических костюмов. Потом было скромное застолье.

«ПРИКАЗ №113
по Загорскому профкому интернату инвалидов отеч.войны
г.Загорск    16 ноября 1948 г.

В целях предупреждения преждевременного износа оборудования радиоаппаратуры и за отсутствием запасного радиоприемника для обслуживания радиоузла
ПРИКАЗЫВАЮ:
Категорически воспретить использование радиоприемника для индивидуального слушания после выключения радиосети.
Директор   Воробьев»

Александр Румянцев, заместитель директора по учебно-производственной работе:
— Александр Владимирович, складывается впечатление, что у вас тут такой… образцово-показательный интернат.
— Наша основная задача: профессиональная и социальная реабилитация инвалидов. Это главное. А показательная или не показательная – это уже решать нашему руководству. Но я не считаю, что у нас показательное училище.
— Какие трудности, проблемы мешают вам?
— Мы не можем принимать колясочников. Нет подъёмников, лифтов, пандусов. Келейный корпус постройки 1888 года. Если бы были предусмотрены условия для колясочников, мы могли бы расширить наши возможности по обучению детей. Территория, на которой мы находимся – это исконная земля церкви, естественно, они хотели бы чтобы она вернулась к ним. Этот вопрос инициируется, но на нас не давят, они понимают, что у нас специфическое учебное заведение, и относятся очень лояльно к нашему пребыванию на их территории.
— Какие основные этапы прошло ваше училище за 65 лет?
— В 1944 году нам был присвоен статус образовательного учреждения. Мы смогли выдавать соответствующие документы о получении профессии.
Второй этап начался,  когда директор Евгений Иванович Нестеров добился того, чтобы ребята получали полное среднее образование. До этого они получали только профессиональное образование. Сейчас ребята приходят с 9 классами образования, получают 10 или 11-классное образование.
При Нестерове произошло оснащение компьютерной техникой, мы получили возможность обучать профессии, связанной с компьютером. Это важно, ведь работа на дому востребована ребятами с ограниченными двигательными возможностями.
Ещё один этап – в последние лет 5 федеральное правительство, правительство Московской области начало проявлять большую заботу об оснащении и содержании помещений. Начали выделяться большие средства. До этого здания были в неприглядном виде, долгое время к инвалидам относились, как к людям второго сорта, «и так сойдёт».
— Какое образование получают у вас?
— Девятиклассник за 3 года может получить полное среднее образование и профессию. Ребята, которые закончили коррекционную школу, получают только профессию. Потом они могут работать достаточно успешно.
— На Западе подобные дети учатся в обычной школе и сверстники относятся к ним вполне терпимо, почему у нас такое не возможно?
— Это в большой степени зависит от воспитания детей. Большинство пришедших к нам «домашних» детей в школы не ходили или ходили после уроков, или занимались с учителями дома.
Ребята приходят «зажатые», стесняются, а потом осваиваются, понимают, что они среди равных…
— Вы отслеживаете дальнейшую жизнь выпускников? Их трудоустройство, жильё…
— Конечно. Могу сказать, что 80% наших выпускников последних 10 лет устраиваются согласно профессии, полученной в училище. Остальные трудоустраиваются по другой профессии, и около 5%, к сожалению, не востребованы. Это ведь зависит от степени инвалидности, бывают такие заболевания, при которых трудоустроится невозможно. Зато некоторые наши выпускники дошли до университета. Есть такой социальный универститет для инвалидов в Москве на улице Лосиноостровская.  И это с учётом того, что, подчас, из детдома они приходят со справкой об образовании даже не установленного образца. Они получают в вечерней школе 9-классное образование, затем у нас получают полное среднее. И многие учатся дальше, получают высшее образование.
Что касается жилья, по достижению 18-летнего возраста их обеспечивают по месту жительства, то есть,  там, откуда они прибыли.
(Московский институт-интернат для инвалидов с нарушением опорно-двигательной системы. Адрес: 107150 г. Москва, ул. Лосиноостровская, д. 49 Телефон: 160-16-80 (ул. Лосиноостровская, д.45, тел. 160-92-00) Профессии и специальности, по которым осуществляется обучение: ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО И РЕДАКТИРОВАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА, ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА, ЮРИСПРУДЕНЦИЯ. Набор учащихся на первый курс: 10 человек на каждую специальность. Форма обучения: Очная. Срок обучения: 5 лет. — прим. КОПЕЙКИ).

— Личная жизнь ваших выпускников, наверное, складывается непросто?
— Пожалуй, можно сказать, что становится традицией обретение спутника жизни в период обучения. В обычной жизни таким ребятам не просто, скажем, познакомиться на улице или в обычной школе. Здесь они чувствуют себя равными, влюбляются, женятся… За последние лет десять у нас образовалось 5 или 6 семей.
— В таких браках рождаются нормальные дети?
— В основном, нормальные. Сегодня у нас присутствует одна из наших воспитанниц, выпустившаяся года три назад, у неё уже два хороших, здоровых малыша.

«ПРИКАЗ №106
по Загорской профшколе-интернат инвалидов отеч.войны
г.Загорск   от 14 ноября 1959 года

Согласно существующего положения в профшколах интернатах с 14/XI-с.г. запретить вход учащихся-мужчин в комнаты общежития девушек.
Ответственным дежурным строго следить за выполнением данного приказа.
Директор   Воробьев»


ГБОУ НПО МО «Сергиево-Посадское профессиональное училище-интернат» – единственное такое учебное завдение в Московской области. Сегодня в училище обучаются 125 учащихся, из них 62 проживают в общежитии. Остальные живут с родителями и приезжают только на занятия.
В училище работают педагоги, педагоги-психологи, 4 мастера производственного обучения, музыкальный руководитель, социальный педагог, воспитатели, инструктор по физической культуре…
Училище выпустило более 4 тысяч молодых людей, социально и профессионально адаптированных, конечно, насколько это возможно, к жизни в наших условиях.

АНОО «Экономико-правовой колледж»

03.07.2011 в Сергиево-Посадский район, Учебные заведения

141313 г. Сергиев Посад МО, ул. Академика Силина, 1/22. Тел. (496) 547-5717, (496) 547-0007

Специальности: менеджмент организации; экономика и бухгалтерский учет; юриспруденция.

 

ФГОУ СПО «Тучковский автотранспортный колледж»

03.07.2011 в Рузский район, Учебные заведения

143142 Рузский р-н МО, пос. Тучково, ул. Студенческая, 1. Тел.: (495) 992-8933, (496) 273-7744

Специальности: организация перевозок и управление на автотранспорте; техническое облуживание и ремонт автомобильного транспорта; экономика и бухгалтерский учет на автомобильном транспорте; право и организация социального обеспечения.

Правила приема

Правила приема и вступительные экзамены.

Порядок приема и условия конкурсного отбора:

Прием в Учреждение проводится на конкурсной основе по заявлениям граждан, имеющих основное общее, среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование.

Условия конкурса должны гарантировать соблюдение прав граждан в области образования и обеспечивать зачисление наиболее способных граждан, подготовленных к освоению образовательной программы среднего профессионального образования, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

Прием граждан осуществляется в целях их обучения по образовательным программам среднего профессионального образования базовой подготовки или образовательным программам среднего профессионального образования углубленной подготовки.

 

КОЛЛЕДЖ ГОТОВИТ:

  • Техников-механиков по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта, специальность 190631.51: 9 кл. — 3 г. 10 мес., 11 кл. — 2 г. 10 мес.
  • Техников-организаторов перевозок на автомобильном транспорте, специальность 190701.51: 9 кл. — 3 г. 10 мес., 11 кл. — 2 г. 10 мес.
  • Бухгалтеров, специальность 080114.52 «Экономика и бухгалтерский учёт на автомобильном транспорте» 9 кл. — 2 г.10 мес. Бухгалтер с углубленной подготовкой 9 кл. —3 г.10 мес.
  • Юристов по специальности 030912.52 «Право и организация социального обеспечения» 9 кл. — 2 г. 10 мес.

 

ПРИЁМ ЗАЯВЛЕНИЙ:

(лично оформляет абитуриент)

  • С 1 июня по 31 июля — на базе 9 классов.
  • С 1 июня по 1 августа — на базе 11 кл., и на заочное отделение.

 

НЕОБХОДИМЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

Аттестат(в подлиннике), мед. справка ф.086у, свидетельство о результатах ЕГЭ(для 11 кл.)

8 фото. 3×4, копия паспорта или свидетельства о рождении.

Для поступающих на заочное отделение: + копия трудовой книжки, копия свидетельства о браке (при смене фамилии)

 

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

С 20 февраля 2011 г, занятия проводятся по субботам — математика, русский язык.

Контактный телефон: 8 (49627) 37-625, 8 (910) 420-61-60.

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ — С 26 июля

По специальности 190631.51,190701.51,080114.52:

  • Математика — устно,
  • Русский язык — устно.

По специальности 030912.52:

  • История — устно,
  • Русский язык — устно.

В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТЫ ДНЕВНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ПОЛУЧАЮТ УДОСТОВЕРЕНИЕ ВОДИТЕЛЯ КАТЕГОРИЙ «В,С» ПО ЛЬГОТНОЙ ОПЛАТЕ.

КОЛЛЕДЖ — ИМЕЕТ ОБЩЕЖИТИЕ, СТОЛОВУЮ, СПОРТИВНУЮ БАЗУ.

Допускается одновременное обучение по двум специальностям.

Перечень документов для поступления

НЕОБХОДИМЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

  • Аттестат(в подлиннике), мед. справка ф.086у, свидетельство о результатах ЕГЭ(для 11 кл.).
  • 8 фото. 3×4, копия паспорта или свидетельства о рождении.
  • Для поступающих на заочное отделение: + копия трудовой книжки, копия свидетельства о браке (при смене фамилии).

Фотогалерея

ГОУ СПО МО «Рузское училище декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (техникум)»

03.07.2011 в Рузский район, Учебные заведения

143160 Рузский р-н МО, пос. Дорохово, ул. Школьная, 12 а. Тел. (496) 274-1346

Профессия: художник-мастер.

 

ГОУ СПО МО «Рузское медицинское училище»

03.07.2011 в Рузский район, Учебные заведения

143100 г. Руза МО, пл. Партизан, 9. Тел.: (496) 272-3065, (496) 272-4619

Специальность: сестринское дело.

Стоимость платного обучения в семестр:

Рузское медицинское училище

Описание

Преподавательский состав Рузского медицинского училища отвечает самым высоким требованиям.

Коллектив училища прилагает все усилия для совершенствования качества учебного процесса и уровня подготовки будущих специалистов.

Обучение в нашем училище бесплатное.

ЛЬГОТЫ:

  • обучающимся на базе основного общего образования предоставляется отсрочка от призыва на военную службу;
  • студентам дневного отделения при хороших и отличных оценках выплачивается академическая стипендия,
  • малообеспеченным  студентам выплачивается социальная стипендия.

Для ребят в училище есть все условия, чтобы не только получать знания и навыки, но и с пользой проводить свободное время.

Хорошая подготовка выпускников обеспечивает им востребованность на рынке труда.

Специальности

 

  • сестринское дело.

Подготовительные курсы

Подготовительных курсов нет.

Формы обучения

Поступление возможно на базе 9 и 11 классов.

Обучение проводится по следующим формам:

  • Очная дневная

Особенности обучения

Студентам не предоставляется общежитие.

Бюджетных мест нет.

ССУЗ ведет подготовку по следующим направлениям обучения

  • Медицина
Перейти к верхней панели